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育儿交流群公告范本,有哪些适得其反的育儿方法?

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现在大家的生活水平比起十几二十年前要好很多,很多80后现在基本都已经为人父母,相信其中好多已经是不止一个孩子的爸爸妈妈了。有了孩子,养育是必不可少的。养育养育,不仅仅是喂养孩子长大,还要教育他(她)成为一个独立的、健全的、对社会有用的人。随着社会的发展,人们思维的进步,育儿方法也是如雨后春笋般层出不穷,新旧更迭,下面为大家简单介绍几种大家平日里经常看到或者听到的,觉得习以为常的育儿方式,但是最后的结果却是适得其反哦!

第一种:遇到差不多大的小朋友想要过来抢孩子的玩具,家长们碍于情面,觉得在外面不能说别人家孩子的不对,就给自己孩子灌输大家要有分享的精神,把东西让给别人先玩玩(这种情况在碰到比自己孩子还小的孩子或者蛮横的孩子的时候尤为突出)。

其实碰到这种情况,家长有没有换位思考过,自己的这些行为是不是已经替孩子做了决定,只是让孩子去服从,而不是让他自己思考解决这个问题,或者孩子还小,可以引导一下孩子该怎么应对这种问题呢。假如孩子本来就很喜欢玩这个玩具,在这种情况下“被迫”将心爱的玩具给他人,表面上显的孩子有礼貌,家长有面子,但是孩子的内心呢,他(她)其实是抗拒的,他(她)不开心甚至有些恼火,但是有家长在一边“教育”自己,不好发作,担心被说成是不听话的坏孩子。长此以往,孩子性格上便会变的懦弱,怕事,自卑,变的不喜欢和小朋友一起玩耍。

所以遇到这种情况,家长们可以先保护好孩子拿好自己的东西,然后问孩子想不想和小朋友一起玩,或者把这个玩具分享给小朋友,要是孩子愿意,就让孩子自己给小朋友,然后告诉小朋友我们可以一起玩。如果孩子不愿意,就要明确的表达自己也要玩这个玩具,不想把它给别人玩,可以以后一起玩,现在他(她)要保护好自己的东西。家长们这会儿觉得气氛要是有点尴尬,可以告诉对方小朋友和对方家长,这个玩具是孩子最喜欢的,孩子自己的东西,孩子有处置它的权利,家长不能干涉太多。如此这般,对方也会知趣的带孩子去玩别的,如遇到胡搅蛮缠的,大可以带孩子一走了之,家长为孩子示范哪些是可以结交的、一起玩耍的朋友,哪些是不可结交、不能一起玩耍的朋友(孩子性格塑造期,环境很重要,孩子的学习能力特别强,为了孩子不蛮横,家长尽量避免孩子走弯路)。

第二种:面对别人的夸奖,使用“哪里!哪里!还行吧!”的谦语,这也是常见的中国父母的谦虚和礼仪方式,然而,对孩子而言,很多时候却是一味毒药,甚至会瞬间杀死孩子那点脆弱的自信心。

比如孩子在小区院子里面玩轮滑,碰到许久不见的熟人,家长们在一起寒暄几句,朋友就说:“哇,你们家孩子才这么大,轮滑滑的真好,我们家那个要是能滑这么好就好了!”你心里很是高兴,嘴上谦虚的一句:“哪里!哪里!还行吧!”要知道这样简单的一句话会让孩子觉得很不高兴,甚至觉得父母没有太多的关注自己。家长们自己想一下,自己孩子为了能滑好轮滑,吃了多少苦,摔了多少跤,受了多少伤,才小小年纪,有了今天的成就,孩子是很需要大家去夸奖,赞美他(她)的,因为他(她)付出了很多,才有了现在的收货。家长的一句还行吧,一下子将孩子的自信心打击的溃不成军,长此以往,孩子上进心会受挫,对以后的成长,造成很大的阻碍。

所以遇到这种情况,家长们在表达谦虚和适当的礼仪的同时,顺便夸夸孩子。比如:“哪里!哪里!还可以!都是孩子自己练的,这么大挺不容易的,摔跤的时候,那可是真心疼啊!”这样说在朋友跟前也显得谦虚、得体,孩子心里也很高兴,以为他(她)的付出与汗水,家长是看在眼里的,自己受伤很疼,家长也是很担心自己的。这样岂不是两全其美。孩子的成长中夸奖是必不可少的,研究表明,时常被夸奖的孩子上进心明显要高于夸奖少或者没有被夸奖的孩子。

第三种:威胁孩子,这一点,很多家长都做的不好。通常,孩子不听话的时候家长会说“你再这样我就不爱你了”又或者“你再这样妈妈就生气了”……这种做法相信很多爸爸妈妈或多或少都做过,其实这样做真的很愚蠢,因为家长们肯定不会真的这样做的。孩子在小的时候会缺乏安全感,头几次这样做,孩子可能会因为父母的威胁感到害怕而屈服,但孩子也不傻,渐渐的就发现家长是在撒谎,于是这种方式就越来越不起作用了。更重要的是,不仅父母会失去威信,还会给孩子造成心理问题。

孩子小时候缺乏安全感,可能会影响他建立亲密关系的能力,性格比较内向、胆小、敏感的孩子容易发展出小心翼翼做任何事,干什么都要看人脸色甚至缺爱的个性。而性格外向胆大一点的孩子可能因为父母在他心目中已经没有威信,会产生逆反心理,挑战父母底线,给以后青春期发展带来极大的隐患。

所以遇到这样的情况时,家长们首先要自己淡定一些,把孩子带到自己跟前,先抱抱孩子或者抚摸一下孩子,给孩子带来安全感,然后再讲一些相关的、简单的例子解释他(她)的错误之处,再通过这些例子或者相关图书绘本之类的交给孩子正确的方法,引导孩子逐步找到正确的处理方式,而不是一味的暴力而迅猛的立即解决问题,这种治标不治本的方法会给以后的纠错,带来很大的麻烦。还有就是示范效应,平时生活中家长们的一些生活习惯,很大程度上会影响孩子的生活习惯,孩子们都会跟着家长学,他(她)们小,没有辨别能力,好习惯坏习惯通通一起学。试问一下,一个孩子呆在一个整天说脏话的环境里,他(她)和别人接触的时候,你觉得他(她)说话会讲文明,有礼貌吗?

好了,今天就给大家分享这些,希望对大家有所帮助,觉得不错就点个赞哦!

我是一位六岁孩子的妈妈,我自己小时候就被父母用很多适得其反的育儿方法教育过,这些发生在我自己身上的往事伤害我直到成年也无法忘却,每每想起都伤心不已!我决定分享出来让年轻的父母们反思一下自己的教育观。 我的父母并非是没有文化的人,然而可惜的是他们总是热衷研究用适得其反的方法来对付我,第一:他们喜欢羞辱我!他们总是试图用羞辱我的方法来控制我,羞辱的方式各种各样,比如当着邻居小姐姐和她父母的面骂我不如小姐姐会做的家族多,是个懒虫,白吃饭的蛀虫,让我好好跟人家学习,不然没脸见人!这比那种私下在孩子面前说别人家的孩子好还要伤害大!父母本意是想通过让我产生羞耻感而主动完成他们所有的要求!然而当周围邻居,所有亲戚甚至同学都知道我是个“懒虫”,“蛀虫”,“自私鬼”,“邋遢鬼”等等之后我产生了强烈的挫败感,内疚感和自卑感,我用极其消极的态度来回应他们甚至还故意往他们抹黑我的方向发展!第二他们喜欢威胁我!他们让我在所有认识的人面前抬不起头做人后开始以此来威胁我按他们说的做:你不按我说的做我就把你什么什么事告诉你同学你老师!我就把你什么东西丢掉!我就在镇上市场门口贴大字报告诉全镇人你的真面目!我那时太小了多么害怕啊!我跪下来求他们不要这样做我什么都听他们的!我整个童年都是在恐惧不安中度过的!我直到成年都经常做噩梦梦到小时候的事!我表面唯唯诺诺尊崇父母的要求内心却发誓我要远离他们做自己! 他们这些错误的教育方法对我的伤害非常大,差点毁掉我! 即使我现在远离了他们,我唯唯诺诺总是以别人为重,非常没有安全感,很敏感很自卑的个性仍然影响着我! 希望大家引以为鉴!

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